大学物理课程思政设计与实践———以质点力学为例
龙晓燕, 谢海燕, 吴 实, 张亦勋, 李加定
Design and practice of ideological education in college physics
———taking particle mechanics as an example
LONG Xiao-yan¹, XIE Hai-yan², WU Shi¹, ZHANG Yi-xun¹, LI Jia-ding¹
大学物理
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2022, (1): 50
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DOI: 10.16854 / j.cnki.1000-0712.210166
