以学生为中心的物理基础课程教学改革

doi:10.16854 /j.cnki.1000-0712.180320

大学物理 ›› 2019, Vol. 38 ›› Issue (1): 43-.doi: 10.16854 /j.cnki.1000-0712.180320

以学生为中心的物理基础课程教学改革

陆慧，张孟，罗锻斌，汪溶，房毅，林功伟，龚尚庆

华东理工大学理学院，上海200237

收稿日期:2018-05-29 修回日期:2018-07-19 出版日期:2019-01-20 发布日期:2019-03-01
作者简介:陆慧( 1962—) ，女，上海人，华东理工大学理学院副教授，硕士，主要从事大学物理和光学课程教学、
基金资助:
上海市本科重点教改项目“以提高人才培养质量为目标，立体化深入大学物理教学改革”( 2016) ; “光学”上海市精品课程建设项
目; 华东理工大学教改项目“探索大学物理课程体系与考核模式改革”资助

Research on student-centered teaching reform of the elementary physics course

LU Hui，ZHANG Meng，LUO Duan-bin，WANG Rong，FANG Yi， LIN Gong-wei，GONG Shang-qing

College of Science，East China University of Science and Technology，Shanghai 200237，China

Received:2018-05-29 Revised:2018-07-19 Online:2019-01-20 Published:2019-03-01

摘要/Abstract

摘要： 本文基于公共基础课程“大学物理”与专业基础课程“光学”的教学改革探索与实践，阐述在以“学生为中心”的教

学理念下，针对物理基础课程的特点，进行教学过程的优化和教学模式的改革.大规模基础课程教学从整体引导和个别指导的

有机结合着手、专业基础课程则从课堂封闭教学向开放教学的转变着手，以此促进学生的全员发展和个性发展，推进研究性

学习模式的形成.

关键词: 基础物理课程, 教学改革, 学生为中心, 研究性学习

Abstract: On the basis of the teaching reform exploration and practice of the public basic course，university

physics，and the professional basic course，optics， this paper expounds that the teaching process is optimized and the

teaching mode is reformed under " student-centered" idea and according to the characteristics of the elementary

physics course. With the combination of the overall guidance and the individual guidance and the transform of classroom

teaching from the closed to the open，and so on， the students' full development and personality development are

　　promoted and the research learning model is formed.

Key words: elementary physics course, teaching reform, student-centered, research-based learning

陆慧, 张孟, 罗锻斌, 汪溶, 房毅, 林功伟, 龚尚庆. 以学生为中心的物理基础课程教学改革[J]. 大学物理, 2019, 38(1): 43-.

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