新冠疫情下留学生智慧教学模式的探索——以大学物理实验为例

doi:10.16854/j.cnki.1000-0712. 220411

大学物理 ›› 2023, Vol. 42 ›› Issue (05): 41-.doi: 10.16854/j.cnki.1000-0712. 220411

新冠疫情下留学生智慧教学模式的探索——以大学物理实验为例

周磊，罗浩，邝向军

西南科技大学数理学院，四川绵阳621010

收稿日期:2022-08-16 修回日期:2022-09-26 出版日期:2023-05-31 发布日期:2023-05-31
通讯作者: 邝向军，Email: kuangxiangjun@163.com
作者简介:周磊 (1983—)，男，湖南桃源人，西南科技大学数理学院讲师，博士，主要从事大学物理实验教学和激光等离子体相互作用研究工作
基金资助:
教育部大学物理教指委教改项目（DJZW202034XN）、西南地区物理学术竞赛类教育教学改革研究项目（SWPTJG2202）资助

Exploration of smart teaching for foreign students during COVID-19 pandemic period

ZHOU Lei, LUO Hao, KUANG Xiang-jun

School of Mathematics and Physics, Southwest University of Science and Technology, Mianyang, Sichuan 621010, China

Received:2022-08-16 Revised:2022-09-26 Online:2023-05-31 Published:2023-05-31

摘要/Abstract

摘要： 近年来，由于全球新冠疫情的影响，造成部分国外留学生无法正常来华求学.基于此，西南科技大学物理实验教学中心通过结合各种教育信息化手段，如网络视频教学、线上师生互动、虚拟仿真实验，探索了“现实平台、虚拟平台、交互平台相互融合”的智慧教学模式在留学生大学物理实验课堂上的应用，解决了本科留学生不能正常完成线下实验课程的问题，同时也让留学生对实验内容的物理本质有了更深入、更全面的理解.

关键词: 留学生, 智慧教学, 物理实验, 新冠疫情

Abstract: In recent years, due to the impact of global COVID-19 pandemic, some foreign students are unable to study in China normally. Based on this, the college physics experiment teaching center of SWUST has explored a smart teaching mode of integration of reality platform, virtual platform and interactive platform by combining various modern information methods, such as online video teaching, online teacher-student interaction, and virtual experiments. The application of the model solves the problem that foreign students cannot finish offline experimental courses normally, and help them to have a deeper and more comprehensive understanding of physical nature of the experimental content.

Key words: foreign students, smart teaching, physics experiment, COVID-19 pandemic

周磊, 罗浩, 邝向军. 新冠疫情下留学生智慧教学模式的探索——以大学物理实验为例[J]. 大学物理, 2023, 42(05): 41-.

ZHOU Lei, LUO Hao, KUANG Xiang-jun. Exploration of smart teaching for foreign students during COVID-19 pandemic period[J]. College Physics, 2023, 42(05): 41-.

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