摘要: 为了使学生更容易理解电动力学课程中抽象复杂的物理概念,激发学生自主学习和探索的兴趣,笔者团队通过占比40%的实践教学课程,教会学生运用Matlab实现电动力学基础知识及前沿科学应用的可视化.根据静电场、静磁场和电磁波传播等基础理论,设计物理意义鲜明且难易适中的绘图案例,帮助学生巩固传统课堂教学的理论推导,加深学生对电磁场规律理解的深度,同时培养学生结合电动力学知识和Matlab工具解决实际问题的能力,全方位提升教学质量.
李雅娟, 沈娇艳, 孙坚, 陈永强, 陈高远, 马春兰. Matlab可视化课程辅助电动力学教学的实践与反思[J]. 大学物理, 2025, 44(3): 70-.
LI Ya-juan, SHEN Jiao-yan, SUN Jian, CHEN Yong-qiang, CHEN Gao-yuan, MA Chun-lan. The practice and reflection on Matlab visualization course assisted electrodynamics teaching[J]. College Physics, 2025, 44(3): 70-.