一种验证动量定理成立的简易实验

桑蕊蕊, 张雄, 张皓晶, 李肖, 王碧鸿

doi:10.16854 /j.cnki.1000-0712.180341

大学物理 >

2019 , Vol. 38 >Issue 6: 33

DOI: https://doi.org/10.16854 /j.cnki.1000-0712.180341

物理实验

一种验证动量定理成立的简易实验

展开

云南师范大学物理与电子信息学院，云南昆明650500

桑蕊蕊( 1993—) ，女，河南新乡人，云南师范大学在读研究生，课程与教学论( 物理) 方向.

收稿日期: 2018-06-04

修回日期: 2018-12-07

网络出版日期: 2019-07-02

基金资助

国家教育部高等学校本科“物理学专业综合改革试点”项目( NO: ZG489) ; 云南师范大学“少数民族初中物理实验微课程的构建” 研究生科研创新项目( yjs2018094) 资助

收起

A simple experiment to verify the momentum theorem

Expand

College of Physics and Electronic Information，Yunnan Normal University，Kunming，Yunnan 650500，China

Received date: 2018-06-04

Revised date: 2018-12-07

Online published: 2019-07-02

Fold

摘要

提供一种简易的实验装置使学生更好地理解动量和冲量之间的关系，并且通过简单的数学处理验证动量定理.教师能够利用此实验开展IBSE( 探究性科学教育) 活动，加深学生对物理基本概念的理解，同时可有效培养学生的动手实践能力

关键词： 动量定理; 探究性科学教育

本文引用格式

桑蕊蕊, 张雄, 张皓晶, 李肖, 王碧鸿 . 一种验证动量定理成立的简易实验[J]. 大学物理, 2019 , 38(6) : 33 . DOI: 10.16854 /j.cnki.1000-0712.180341

Abstract

The paper provides a simple experimental device to enable students to better understand the relationship between momentum and impulse， and to verify momentum theorem through simple mathematical processing. Teachers can use the experiment to carry out IBSE ( Inquiry Based Science Education) activities for deepen students' understanding of the basic concepts of physics and can effectively cultivate students' hands-on practical ability.

Key words： momentum theorem; Inquiry based science education ( IBSE)

Options

文章导航

模态框（Modal）标题

摘要

本文引用格式

Abstract