2025年大学物理及大学物理实验课程教材建设交流会基于智慧课程建设数字教材的探索与实践 ——以《大学物理》教材为例

仇怀利, 林辉, 宋逢泉, 王春华, 李洪炬, 陈冰, 李中军 ​

doi:10.16854/j.cnki.1000-0712.250441

大学物理 >

2026 , Vol. 45 >Issue 5: 117

DOI: https://doi.org/10.16854/j.cnki.1000-0712.250441

２０２５年大学物理及大学物理实验课程教材建设交流会

2025年大学物理及大学物理实验课程教材建设交流会基于智慧课程建设数字教材的探索与实践 ——以《大学物理》教材为例

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合肥工业大学物理学院，合肥230601

仇怀利（1977—），男，山东聊城人，合肥工业大学物理学院副教授，博士，主要从事大学物理教学和低维材料与器件研究工作.

仇怀利，E-mail: hlqiu@hfut.edu.cn

收稿日期: 2025-08-21

修回日期: 2025-09-29

网络出版日期: 2026-08-07

基金资助

2024年度全国高等学校大学物理改革研究项目（2024PR009），安徽省教育厅智慧课程建设项目（2024aijy013），安徽省教育厅教学改革项目（2023jyxm0057），安徽省教育厅新时代育人质量工程项目（2023szsfkc013），合肥工业大学特色示范课程项目（TSPY2024029）

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Exploration and practice for the construction of digital textbooks based on the intelligent course

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College of Physics, HeFeiUniversity of Technology, Hefei, Anhui 230601, China

Received date: 2025-08-21

Revised date: 2025-09-29

Online published: 2026-08-07

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摘要

随着人工智能技术和信息化技术的快速发展，新型教学模式、教学理念、教学方法对教材建设提出了新的要求.笔者结合大学物理数字教材的编写，从不同形态教材比较、数字教材建设规范及大学物理数字教材建设实践三个方面进行讨论.

关键词： 数字教材; 大学物理; 智慧课程; 建设规范

本文引用格式

仇怀利, 林辉, 宋逢泉, 王春华, 李洪炬, 陈冰, 李中军 . 2025年大学物理及大学物理实验课程教材建设交流会基于智慧课程建设数字教材的探索与实践 ——以《大学物理》教材为例[J]. 大学物理, 2026 , 45(5) : 117 . DOI: 10.16854/j.cnki.1000-0712.250441

Abstract

With the rapid development of Artificial Intelligence (AI) technology and information technology, new teaching models, teaching concepts, and teaching methods have put forward new requirements for textbooks construction. The author discusses the compilation of digital textbooks for university physics from three aspects: comparison of different forms of textbooks, standardization of digital textbook construction, and practical implementation of digital textbook construction for university physics.

Key words： digital textbook; university physics; intelligent course; construction standards

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