MOOC平台学习者学习评价体系研究

doi:10.16854/j.cnki.1000-0712.2017.12.013

大学物理 ›› 2017, Vol. 36 ›› Issue (12): 50-53.doi: 10.16854/j.cnki.1000-0712.2017.12.013

MOOC平台学习者学习评价体系研究

高　建，赵馨蕊，周雨青，黄　霞

1.高等教育出版社，北京　100029;2.东南大学学习科学研究中心，江苏　210096; 3.东南大学物理系，江苏　211189;4.华北电力大学数理学院，北京　102206

收稿日期:2017-06-26 修回日期:2017-07-19 出版日期:2017-12-20 发布日期:2017-12-20
通讯作者: 黄霞，Email：xhuang@ncepu.edu.cn
作者简介:高建(1978—)，男，江苏泰州人，高等教育出版社编辑，博士，主要从事教育教学研究及教材出版工作.
基金资助:
中央高校基金项目(2017MS054)、国家自然科学青年基金(11605055)、教育部在线教育研究中心在线教育研究基金(全通教育， 2016ZD312)资助

Study　on　the　learning　evaluation　system　of　MOOC

GAO　Jian1，ZHAO　Xui-rui　2，ZHOU　Yu-qing3，HUANG　Xia4

1.Higher　Education　Press，Beijing　100875，China; 2.Learning　Sciences　Research　Institute，Southeast　University，Nanjing，Jiangsu　210096，China; 3.Department　of　Physics，Southeast　University，Nanjing　211189，China; 4.School　of　Mathematics　and　Physics，North　China　Electric　Power　University，Beijing　102206，China

Received:2017-06-26 Revised:2017-07-19 Online:2017-12-20 Published:2017-12-20

摘要/Abstract

摘要： MOOC作为近年来开放教育领域出现的新型在线学习模式其影响力的与日俱增，研究者在关注MOOC课程建设的同时，也开始关注其学习者学习评价体系建设.笔者以学习者身份参与5大MOOC平台(中国大学MOOC、学堂在线、 Coursera、Udacity、edX)的课程学习，从评价主体、评价依据、考核方式、评价结果、成果认证5个方面对5大平台学习者学习评价体系进行比较分析，并总结其特点和创新之处，反思其不足.

关键词: 慕课, MOOC, 学习者, 学习评价体系

Abstract: MOOC，which　is　as　a　new　type　of　online　learning　in　the　field　of　Open　Education　in　recent years.As　the　influence　of　MOOC　grows，researchers　focus　on　not　only　the　curriculum　construction　of MOOC，but　also　the　construction　of　its　learning　evaluation　system.In　this　paper，we　participate　in　the course-learning　process　of　five　different　MOOC　platforms，and　compare　the　evaluation　system　of　these five　platforms　from　five　perspectives，they　are　subject　of　evaluation，evaluation　basis，assessment　methods， results　of　assessment　and　authentication　of　results.Characteristics　and　innovations　of　MOOC’s　learning evaluation　system　are　summarized，and　reflection　of　its　shortcoming　is made.

Key words: massive　open　online　courses, MOOC, learner, learning　evaluation　system

高　建，赵馨蕊，周雨青，黄　霞. MOOC平台学习者学习评价体系研究[J]. 大学物理, 2017, 36(12): 50-53.

GAO　Jian1，ZHAO　Xui-rui　2，ZHOU　Yu-qing3，HUANG　Xia4. Study　on　the　learning　evaluation　system　of　MOOC[J]. College Physics, 2017, 36(12): 50-53.

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