师范类非物理专业物理实验教学体系改革初探

大学物理 ›› 2008, Vol. 27 ›› Issue (12): 53-53.

师范类非物理专业物理实验教学体系改革初探

李泽涛

长江师范学院物电系,重庆涪陵408100

出版日期:2008-12-25 发布日期:2008-12-20

Discussion on the innovate of physical experimental teaching system for non-physics-major students in normal universities

Online:2008-12-25 Published:2008-12-20

摘要/Abstract

摘要： 分析了师范类非物理专业物理实验教学中存在的问题，通过重组实验项目、优化教学内容、改革教学方法、完善考评体系等方法，构建了以基本技能、专业应用、综合应用及创新提高3个层次的半开放分层实验教学体系，有利于提高师范类非物理专业学生的实践动手能力，培养科学素养和科学思维方法．

关键词: 非物理专业, 物理实验, 分层教学, 体系改革

Abstract: The problems of physical experimental teaching of non-physics-major is analyzed. By recombining experimental project with different specialties, optimizing teaching contents, reforming teaching methods and completing evaluation systems, we construct an open-half and level-based physical experimental teaching system which concludes basic skill, specialty application, synthesis application and innovating elevation. This is propitious to in- crease practical abilities and scientific thought means of non-physics-major students in normal universities.

Key words: non-physics-major, physical experiment, level-based teaching, syslem reform

中图分类号:

G642.0

李泽涛. 师范类非物理专业物理实验教学体系改革初探[J]. 大学物理, 2008, 27(12): 53-53.

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