摘要: 以连带勒让德方程本征值问题的求解为例展示“简单问题的解往往是复杂问题求解的基础,复杂的问题往往可以转化为简单的问题来解决”这一朴素的科学思想.在较为简单的勒让德方程本征值问题的基础上构造出连带勒让德方程本征值问题的本征解—连带勒让德多项式,回避了可能超纲的知识点.呼吁在未来的教材编写中尽量展示尝试求解问题时的思辨过程,这应当有益于培养学生从基本的方法论入手解决问题的能力.
杜双. 在教学中体现方法论——以连带勒让德方程本征值问题的求解为例#br#[J]. 大学物理, 2025, 44(9): 54-.
DU Shuang. Embody the methodology in teaching - taking the solution of the eigenvalue problem of the associated Legendre equation as an example#br#[J]. College Physics, 2025, 44(9): 54-.