摘要: 本文将固体物理的教学内容与凝聚态物理的研究前沿紧密联系,以金属化合物材料二硼化镁为教学案例,使用较为直观的语言,深入浅出地介绍了固体物理中晶格结构、能带理论、态密度和声子色散关系等基础知识. 将学科前沿进展转化为教学案例,融入到固体物理教学中,不但能丰富教学内容,让课堂生动有趣,还能帮助学生理解抽象的物理概念,建立清晰的物理图像,达到良好的教学效果.
马荣, 李斌, 王璐. 学科前沿融入固体物理教学的思考与实践[J]. 大学物理, 2022, 41(6): 11-.
MA Rong, LI Bin, WANG Lu. Application of integrating the research frontier into teaching in solid physics course[J]. College Physics, 2022, 41(6): 11-.