摘要： 为深入贯彻国家教育数字化战略部署，创新教学模式，本研究以光学课程为实践载体，系统探究微信公众号的教学辅助功能．通过长期教学实践，建设了基于“光知道”微信公众号的教学资源库，基于平台运营数据和用户调研，深入分析了资源建设的关键要素，创建了高效的数字化学习平台．研究表明，该模式在推动高等教育数字化转型、优化教学方法、提升教学质量等方面成效显著，为教学改革创新提供了实践范例．
洪许海, 杨宇琳. 微信公众号辅助光学课程教学的模式构建与实践[J]. 大学物理, 2026, 45(2): 50-.
