| [1] |
秦吉红, 邱红梅, 许军军, 梁颖. 从点电荷到场的升华——大学物理中关于电磁学教学的思考[J]. 大学物理, 2023, 42(11): 14-. |
| [2] |
黄桂芹, 张安然, 伊静慧. 电磁学课程思政资源的挖掘——以渗透辩证唯物主义思想为例[J]. 大学物理, 2023, 42(1): 35-. |
| [3] |
吴小山, 孙亮, 张海军, 刘俊明, 忻蓓. 以“电磁学”为例谈专业课程思政成为滋润学生成长沃土[J]. 大学物理, 2021, 40(3): 1-3. |
| [4] |
解希顺. 与时俱进，牢记初心———关于《物理学》第7 版电、光、热学、相对论等内容的修订[J]. 大学物理, 2020, 39(12): 64-66. |
| [5] |
卢荣德, 方兆翔. 电磁学中的电路抽象[J]. 大学物理, 2019, 38(7): 61-. |
| [6] |
龚军龙, 卢荣德. 特斯拉线圈演示仪的制作与应用[J]. 大学物理, 2019, 38(1): 58-. |
| [7] |
卢荣德，程福臻. “电磁学”创意制作实验的实践与反思[J]. 大学物理, 2018, 37(6): 70-74. |
| [8] |
施郁. 物理学中的“规范”及其历史起源[J]. 大学物理, 2017, 36(9): 1-5. |
| [9] |
陈芳婷，乐永康，俞熹. 对“磁力小火车”的原理探究及实验验证[J]. 大学物理, 2017, 36(8): 56-61. |
| [10] |
卢荣德，程福臻. 分层进阶探究题在“电磁学”教学中诊断功能及其应用[J]. 大学物理, 2017, 36(4): 61-65. |
| [11] |
张孟;吴赵龙;陆慧;汪溶. 涉及无限大电介质的问题及相关讨论[J]. 大学物理, 2016, 35(3): 18-18. |
| [12] |
杨振宇 林春生 赵建扬. 用于直流回复退磁的脉冲装置电容电压选择研究[J]. 大学物理, 2014, 33(6): 24-24. |
| [13] |
傅慎明. 经典电磁学范畴内的圆型限制性三体问题[J]. 大学物理, 2013, 32(5): 52-52. |
| [14] |
李治林 刘建科. 利用莫尔条纹模拟叠加静电场的等势线[J]. 大学物理, 2011, 30(6): 47-47. |
| [15] |
陈熙谋. 潜心教学硕果累累——贺赵凯华老师80大寿[J]. 大学物理, 2010, 29(5): 5-5. |
