大学物理 ›› 2005, Vol. 24 ›› Issue (7): 55-55.

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普通高等学校医药类专业物理理论课教学现状调查

童家明 [1] 刘成玉 [2] 周晓彬 [3] 易红英 [1] 刘春波 [1]   

  1. 青岛大学医学院物理学教研室,山东,青岛,266021[1] 青岛大学医学院教科办,山东,青岛,266021[2] 青岛大学医学院预防医学教研室,山东,青岛,266021[3]
  • 出版日期:2005-07-25 发布日期:2005-07-20

A survey on the physical teaching in theory of medicine and pharmacy in universities and colleges

  • Online:2005-07-25 Published:2005-07-20

摘要: 采用问卷调查的方式,调查了全国28省(市)69所普通高等学校医药专业(本科)物理理论课的教学情况结果表明:经过多年的努力,医药院校的物理理论课教学取得了显著的成果;但由于学时数的削减,也有许多院校的物理理论课教学受到很大的限制.亟待出台适应新形势、有全国指导意义的医药类专业(本科)物理课程教学基本要求,以利于规范普通高等学校医药类专业(本科)物理课程教学.

关键词: 医用物理学, 教学, 调查

中图分类号: 

  • R312.4