中外量子力学教材中有关“波函数的统计诠释”论述的区别与思考

大学物理 ›› 2013, Vol. 32 ›› Issue (5): 29-29.

中外量子力学教材中有关“波函数的统计诠释”论述的区别与思考

张立彬[1] 张毅[1] 王娟萍[1] 潘玉松[2]

[1]南开大学外国教材中心,天津300071 [2]南开大学泰达应用物理学院,天津300457

出版日期:2013-05-25 发布日期:2013-05-20

Comparison and thought for the discourses of ＂statistical interpretation of wave function＂ in Chinese and foreign quantum mechanics textbooks

Online:2013-05-25 Published:2013-05-20

摘要/Abstract

摘要： 量子力学理论作为近代物理学的重要基础理论之一,其发展对人类的影响产生极重要的作用.本文通过对4本国内外著名量子力学教材的介绍,具体就波函数的统计诠释这一基本概念的讲解展开分析,讨论了不同教材的讲解思路和教学讨论深广度的区别及特色,从而明确了国内外教材某些知识点的优势和侧重点.

关键词: 波函数, 统计诠释, 量子力学, 国内外经典教材

Abstract: As one of the most important foundation in modern physics,quantum theory has had a deep impression on human beings.This paper concentrates on its basic concept ＂statistical interpretation of wave function＂ and analyzes the train of thought and discussion depth and width of four Chinese and foreign quantum mechanics textbooks,so as to clearly understand teaching focuses and advantages of each book.

Key words: wave function, statistical interpretation, quantum mechanics, Chinese and foreign classical textbooks

中图分类号:

O413.1

张立彬[] 张毅[] 王娟萍[] 潘玉松[]. 中外量子力学教材中有关“波函数的统计诠释”论述的区别与思考[J]. 大学物理, 2013, 32(5): 29-29.

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