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当期目录

    2013年 第32卷 第2期 刊出日期:2013-02-20
      
    著者文摘
    菲涅耳变换求解含时CK谐振子模型的演化
    谢传梅[] 范洪义[]
    2013, 32(2):  1-1. 
    摘要 ( 688 )   PDF (236KB) ( 499 )  
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    通过对波函数的菲涅耳变换来求解含时CK谐振子的演化问题,所用方法新颖,独特.
    关于转动群表示的一种代数解法的两点注记
    林琼桂
    2013, 32(2):  3-3. 
    摘要 ( 698 )   PDF (345KB) ( 415 )  
    相关文章 | 多维度评价
    对于转动群的表示,存在着一种简洁优美而且直截了当的代数解法,但所得的WignerD函数与常见的形式差异甚大,且难以化为后者.本文给出一种巧妙的计算将其化为常见的形式,使该代数解法得以完善.对于该方法中用到的两个算符公式,给出了更普遍的证明.
    恒定电流场中两层导电介质表面电荷分布特征研究
    仵杰 段雁超
    2013, 32(2):  7-7. 
    摘要 ( 1014 )   PDF (1418KB) ( 793 )  
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    恒定电流场中电荷面密度的分布特征研究对了解恒定电流的流动特性具有重要意义.利用镜像原理推导出两层无限大导电介质中放置发射和回路电极时在介质交界面和介质与空气交界面上表面电荷密度分布公式.用COMSOL软件数值计算两层导电介质有限大小时的电荷面密度.结果表明,均匀介质中的介质与空气交界面上,发射电极一侧为正电荷,回路电极一侧为负电荷,中间无电荷.两种不同导电介质交界面电荷正负由两侧电阻率差决定,两侧电荷面密度大小与电导率成反比.有限大小介质中,数值计算定量揭示了介质与空气交界面上的角、边和不同介质交界线的电荷分布特性,它们依赖于发射电极和回路电极的位置以及表面几何结构.
    一维单原子链在碳纳米管研究中的应用
    常旭
    2013, 32(2):  13-13. 
    摘要 ( 822 )   PDF (476KB) ( 389 )  
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    以一维单原子链为模型,讨论了五边形和原子空位两种缺陷对碳管振动性质的影响,定性地解释了这两种缺陷产生局域模式的原因.计算结果表明,由于五边形周围碳碳键的缩短使得力常数变大;与此类似,当原子空位存在时,空位处有效质量变小,且碳碳键长变短,这些都相当于在晶格中掺人了“轻杂质”,会使得在完整晶格的振动模式的外侧出现一个新的局域振动模式.
    极板带有直缝隙的平行板电容器
    王福谦
    2013, 32(2):  18-18. 
    摘要 ( 883 )   PDF (336KB) ( 551 )  
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    利用复平面上的施瓦茨-克利斯多菲变换,研究极板带有直缝隙的平行板电容器的电场,在忽略边缘效应的前提下,给出其电势和场强分布,进而讨论缝隙对电容器的耐压能力和电容量的影响.
    角动量问题浅析
    刘永录 钟鸣 李成飞
    2013, 32(2):  22-22. 
    摘要 ( 835 )   PDF (399KB) ( 652 )  
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    大学物理教学中,一些基本概念的讲授不仅对于物理概念本身的深化十分重要,而且对于现代物理学思想的把握和对后续课程的学习也具有十分重要的作用.通过讨论角动量及其在字称变换下的性质,我们介绍了轴矢量的概念,并在量子力学层次对宇称变换进行了分析,将量子力学层次的态函数和场算符进行了分类,同时说明了在基本粒子物理研究当中对复合粒子进行分类时一个重要的量子数——宇称.
    物理建模教学的理论与实践简介
    张静[;] 郭玉英[]
    2013, 32(2):  25-25. 
    摘要 ( 1256 )   PDF (919KB) ( 1230 )  
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    建模教学(Modeling Instruction)是亚利桑那州立大学理论物理学家David Hestenes创立的一种教学模式.在物理课程中实施建模教学,可以帮助学生聚焦问题、建构知识,在科学的范畴下进行问题的解决.30年的研究与实践证明,物理建模教学让学生亲身经历建模过程,不仅促进了学生对物理概念的理解,增强了学习兴趣,还发展了学生自主学习能力,提升了物理思维品质,实现了教育公平.建模教学已产生了广泛影响,并开始在科学、技术、工程、数学(STEM)及教师培训课程中推行.
    两粒子二维完全弹性碰撞问题的相对论力学分析
    银燕
    2013, 32(2):  31-31. 
    摘要 ( 1231 )   PDF (278KB) ( 1186 )  
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    用相对论力学考察两个小球的二维完全弹性碰撞过程.通过比较相对论力学与经典力学所得到结果的差异,显示了相对论力学的特性.
    用磁标势计算分离及偏心载流薄圆筒的磁场
    郑民伟
    2013, 32(2):  33-33. 
    摘要 ( 878 )   PDF (334KB) ( 475 )  
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    在双极圆柱坐标下,用磁标势通过拉普拉斯方程结合安培环路定理计算出分离及偏心均匀载流薄圆筒周围的磁感应场强度.
    无需利用洛伦兹变换的相对论质能关系新推导
    戴又善
    2013, 32(2):  37-37. 
    摘要 ( 797 )   PDF (340KB) ( 821 )  
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    依据相对性原理以及相对论动量、能量的基本定义和相应的动量守恒、能量守恒定律,针对静质量不为零的粒子,给出一种无需依赖运动学具体时空变换关系而主要在动力学范围内得到相对论质能关系的新推导.
    数字存储示波器辅助测量重力加速度
    陈东生 吴斌 刘耀昌 王颖
    2013, 32(2):  40-40. 
    摘要 ( 850 )   PDF (285KB) ( 811 )  
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    当具有磁性的物体靠近或远离闭合线圈时,由于线圈中磁通量的变化,在其内部会产生感生脉冲信号,借助数字存储示波器实时采集该脉冲信号.分析该信号的时间间隔即可获得物体下落的时间,从而计算出重力加速度以及验证物体自由落体的运动规律.
    甲基橙掺杂聚乙烯醇薄膜光致双折射的特性研究
    周敏[] 刘春光[]
    2013, 32(2):  43-43. 
    摘要 ( 834 )   PDF (369KB) ( 516 )  
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    介绍了在近代物理实验中开设偶氮染料甲基橙掺杂PVA薄膜的光致双折射特性实验.实验结果表明样品的光致双折射反应程度和激发光功率成正比例关系;在激发光功率一定的情况下,当激发光偏振方向与探测光偏振方向夹角为45°时样品的光致双折射反应程度达到最大.
    测量平板玻璃折射率实验中干涉条纹不清晰原因的探讨
    王菁 李朝荣 黄江 裴朝 李华
    2013, 32(2):  47-47. 
    摘要 ( 1036 )   PDF (287KB) ( 456 )  
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    分析了利用分光仪测量平板玻璃折射率中条纹不清晰的原因,借助数值模拟得出与实验观测相同的干涉光强分布,明确了平板玻璃的楔角是干涉条纹不清晰的主要原因.通过对比不同楔角下条纹可见度随平板玻璃反射率的变化关系,确定了平板玻璃的最佳反射率为0.5至0.7之间,使学生在实验中可以观察到清晰的干涉条纹.
    安全检测技术中的物理学原理
    卢树华[;] 黄鸿志[] 王引书[]
    2013, 32(2):  50-50. 
    摘要 ( 1261 )   PDF (663KB) ( 766 )  
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    安检技术对爆炸事件的预测预警起着至关重要的作用,而物理学原理在安全检测技术领域中有非常重要的应用.本文主要介绍了x射线检测技术、太赫兹光谱技术、红外线光谱技术、拉曼光谱和表面增强拉曼光谱技术、离子迁移谱技术等几种常用或最新的安全检测技术中的物理学原理,并期待物理学在安检技术领域做出新的贡献.
    浅谈不确定性关系
    胡孟军 吕洪君
    2013, 32(2):  57-57. 
    摘要 ( 793 )   PDF (166KB) ( 609 )  
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    利用标积概念和统计观点详细清晰地推导了不确定性关系,揭示了教材中用积分不等式证明不确定性关系的缘由,并做了一些讨论.
    外加电场的大小和频率对液晶衍射的影响
    张玉 曾镇滔 廖红波
    2013, 32(2):  59-59. 
    摘要 ( 1224 )   PDF (405KB) ( 598 )  
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    研究在外加交流电场作用下,高扭曲向列相液晶盒中威廉姆斯畴的形成,以及由此而导致的液晶衍射现象与外场电压的大小和频率的关系.
    第一段
    《从零学相对论》连载⑧
    梁灿彬[] 曹周键[]
    2013, 32(2):  62-62. 
    摘要 ( 690 )   PDF (384KB) ( 682 )  
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    4.2.3不同比钟方式有不同结果 狭义相对论和广义相对论都经常谈到钟慢效应,它一定涉及钟与钟的读数比较问题.谈及钟慢效应时,常遭忽视的一个问题就是钟与钟如何比较,也就是比钟方式问题.式(4—2—1)给出的是通常比钟方式的结果。