大学物理

基础物理实验选题问题

吕斯骅

2006, 25(5): 1-1.

摘要 ( 860 )

PDF (325KB) ( 874 )

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讨论了基础物理实验选题的原则，并介绍了一些具体的实验．

引潮力对月球及人造卫星轨道平面的影响

于凤军

2006, 25(5): 4-4.

摘要 ( 808 )

PDF (220KB) ( 1144 )

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讨论了引潮力对月球及人造卫星轨道平面的影响，计算结果与观测值的相对误差为3．8％．

北京大学物理系

2006, 25(5): 4-4.

摘要 ( 603 )

PDF (185KB) ( 151 )

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1902年，京师大学堂（北大前身）设数学物理部，这是我国数理学科高等教育的开端。1913年，北京大学设物理门（后改名为物理系），这是我国最早的物理学本科专业。1952年院系调整，原北大、清华、燕大三校物理精英合并成新的北京大学物理系。

晶格振动色散关系与均匀杆纵振动色散关系的比较分析

田强

2006, 25(5): 7-7.

摘要 ( 787 )

PDF (216KB) ( 366 )

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一维单原子链晶格振动与均匀杆自由纵振动的运动方程在数学上存在内在的联系．将均匀杆自由纵振动运动方程中对空间的偏导数用差商代替，就得到一维单原子链晶格振动的运动方程．对于离散的一维单原子链晶格振动与连续的均匀杆自由纵振动的色散关系进行了比较分析．一维单原子链晶格振动的波矢具有特定的取值范围，即布里渊区，这是原子离散周期排布的结果．随着质量分布由离散逐渐向连续变化，一维单原子链晶格振动的色散关系逐渐演变为均匀杆纵振动的色散关系。

速度算符和电子的颤动

喀兴林

2006, 25(5): 10-10.

摘要 ( 787 )

PDF (149KB) ( 538 )

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指出了国外某些量子力学教材中关于速度算符的概念错误和相对论自由电子进行颤动的错误，分析了错误的原因．

质点从可自由移动的凹曲面上滑下的速度、加速度和时间

谢自芳王祝盈陈曙光张智王艳辉

2006, 25(5): 12-12.

摘要 ( 805 )

PDF (247KB) ( 655 )

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对于一个质点从可自由移动的光滑的凹曲面上滑下的速度、加速度和时间作了一般性讨论，建立了相应的公式．并对质点的运动平面与凹曲面的交线分别为直线、抛物线和椭圆等情况进行了具体的计算．

小球与均质自由杆的碰撞

任才贵

2006, 25(5): 16-16.

摘要 ( 1189 )

PDF (211KB) ( 661 )

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讨论了小球与自由杆碰撞过程中所遵从的物理规律，明确了完全非弹性碰撞过程的能量特征，指出完全非弹性碰撞后两物体不一定粘在一起共同运动的事实．

椭圆摆的一种实现方法

陈钢阮中中

2006, 25(5): 18-18.

摘要 ( 1487 )

PDF (219KB) ( 519 )

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对光滑水平面上具有圆弧形光滑面的物块和在圆弧上运动的质点构成的椭圆摆系统，利用非惯性系中质点沿圆轨道运动的特点，求出了椭圆摆的周期．

A2B模型的受迫振动模式研究

蒲利春王本菊

2006, 25(5): 21-21.

摘要 ( 717 )

PDF (289KB) ( 522 )

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求解了三原子分子构架系统，即A2B动力学模型的受迫振动方程组，运用Maple程序分析了它的算例的振动图像，提出了A2B模型的受迫振动模式．

理想气体在热力学中的作用

高炳坤

2006, 25(5): 24-24.

摘要 ( 852 )

PDF (146KB) ( 384 )

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指出热力学理论是普遍的，不依赖于理想气体．理想气体为热力学理论提供了一个简单的实例，为测量热力学温度提供了一种简单的温度计．

雷德利克-邝方程

高崇伊[] 朱琴[]

2006, 25(5): 26-26.

摘要 ( 1175 )

PDF (144KB) ( 363 )

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给出了由气体的临界参量计算雷德利克-邝常量的公式，指出在现有的包含两个常量的气体物态方程中，雷德利克-邝方程的精确度最高，因而可在基础物理学课程中适当介绍一些有关雷德利克-邝方程的知识．

切变模量和转动惯量实验的改进

张平

2006, 25(5): 28-28.

摘要 ( 819 )

PDF (276KB) ( 632 )

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设计了一种基于垂直轴定理的新型吊钩，对切变模量和转动惯量实验进行了改进，使之成为既可测定金属丝切变模量和环、柱等刚体的转动惯量，又可验证反映转动惯量重要性质的平行轴定理及垂直轴定理的多功能实验仪．

对超重、失重演示实验的改进

弭宝国王硕军

2006, 25(5): 32-32.

摘要 ( 1004 )

PDF (213KB) ( 765 )

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对传统的超重、失重演示实验进行了改进，使弹簧秤的指针能静止在超重（或失重）的位置上，从而能准确地读出读数，提高演示效果．

RL电路断电过程中影响自感电动势最大值的因素分析及实验验证

杨道生[] 张仲秋[] 王世恩[]

2006, 25(5): 34-34.

摘要 ( 1002 )

PDF (361KB) ( 428 )

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对RL电路的暂态过程中影响自感电动势最大值的因素进行了理论分析，并应用不同的仪器和方案进行了实验验证．对如何利用电压效应改进自感现象的演示实验提出了改进思路．

《邮票上的物理学史》一书已出版

2006, 25(5): 38-38.

摘要 ( 568 )

PDF (76KB) ( 139 )

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金属薄膜制备及物性测量系列实验

吴平邱宏黄筱玲田跃赵雪丹潘礼庆王凤平罗胜

2006, 25(5): 39-39.

摘要 ( 778 )

PDF (329KB) ( 875 )

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介绍了由模拟真空实验和“金属薄膜的制备”、“金属薄膜厚度的测量”、“金属薄膜电阻率的测量”，以及“金属薄膜生长过程的动态监测”等4个实验组成的金属薄膜制备与物性测量系列实验．这组实验与现代科学技术发展联系紧密，仪器设备可靠，操作简单，适合于普通物理实验阶段的研究性教学．

从诺贝尔物理学奖看光学的发展

李多杨婷刘大禾

2006, 25(5): 42-42.

摘要 ( 922 )

PDF (436KB) ( 974 )

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从一个新的角度分析、讨论了光学的发展过程．并对光学今后的发展做了展望．

爱因斯坦对量子理论发展的重要影响

乔灵爱[] 魏全香[]

2006, 25(5): 48-48.

摘要 ( 1114 )

PDF (429KB) ( 643 )

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结合20世纪量子力学发展的特殊历史背景，从早期的量子论到现行量子力学理论体系的形成和完善过程出发，讨论了爱因斯坦在量子力学方面的重要工作，指出他在量子理论发展的不同时期都发挥了重要作用，对量子力学理论的研究产生了重要而又深远的影响，极大地促进了量子力学的发展．

长学制医药学科普通物理教学方法和手段的探索

宋峰吴雪许文胜

2006, 25(5): 53-53.

摘要 ( 700 )

PDF (329KB) ( 598 )

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介绍了在长学制医药学科普通物理教学中所进行的教学方法和手段的探索．针对长学制医药类学生的特点，从转换学生观念、培养学习兴趣入手，加强现代科学技术的学习与应用，以拓宽学生的知识面．同时，结合物理方法以及科学方法论来加强对学生的综合素质教育．

“广义芝诺悖论”的探讨

邓小华陆明

2006, 25(5): 56-56.

摘要 ( 1006 )

PDF (268KB) ( 450 )

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两辆相向匀速运动的车之间有一只小鸟，在两车间来回飞行．小鸟运动速率比车的要大，其初始位置是x0．当两车最终相遇时，相遇位置就是小鸟的最终位置．现在逆向演示（回放）该过程，即小鸟从两辆车相遇位置出发而两车作相背运动．当两车回到它们的初始位置时，小鸟将回到x0点．然而，在正过程中，由于两车相遇位置（即小鸟的最终位置）实际上和小鸟的初始位置无关，因此在逆过程中，小鸟最终可以处在任意位置而未必回到x0点．由此产生悖论，称做“广义芝诺悖论”．通过建立适当的物理模型，利用运动定律，分析并最终解决了这个悖论问题．

柱形分布的电荷产生的电势

李超周云松

2006, 25(5): 60-60.

摘要 ( 889 )

PDF (302KB) ( 358 )

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将无限长线电荷看成二维平面上的一个“源”，利用电势叠加原理计算了无限长柱形均匀分布的电荷产生的电势．这些柱体的截面电荷分布包括可解析表示和不可求解表示两种，后者可以通过数值计算给出结果．因此这种方法实际上可以计算任意截面柱形电荷分布的电势．通过计算，展示了各种电荷分布所产生电场的特性和共同特征．

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