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2001年 第20卷 第9期 刊出日期:2001-09-20
从《BIO—X》计划看物理学在21世纪生命科学发展中的作用
林克椿
2001, 20(9): 1-1.
摘要
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692
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553
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多维度评价
在简述20世纪物理学和生物学交互融合、推动了生命科学现代化方面的成就之后,着重介绍了国外为了更进一步有计划地推进生命科学发展而提出的所谓
计划,并以蛋白质组学、单分子与纳米技术在生物学中的应用、神经生物学、技术方法的研究和计算生物学为例,说明物理学在21世纪将继续在生命科学中发挥更大的作用.由此说明学科间的融合已成为自然科学发展的必然趋势.
单轴晶体中非常光射线的方位
潘维济
2001, 20(9): 7-7.
摘要
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644
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(252KB) (
348
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多维度评价
全面回顾和总结了本刊关于单轴晶体中非常光射线方位问题的讨论,包括光轴不平行于入射面的情况和尼科耳棱镜中光轴平行于入射面的情况.
递推与迭代在量子力学近似计算中的应用
井孝功[] 赵永芳[]
2001, 20(9): 11-11.
摘要
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742
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578
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多维度评价
综述了非简并微扰论和简并微扰论的递推形式,一维阶梯位势透射系数的递推计算及变分法的迭代形式,在给定的精度下,利用上述方法可以得到与精确解完全一致的结果.
用不变量方法求含时谐振子的波函数
冯金福
2001, 20(9): 15-15.
摘要
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918
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326
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多维度评价
利用辅助方程从含时谐振子的哈密顿量出发得到了两个不变量,利用这两个不变量求得了系统薛定谔方程的解.
双光栅相对旋转的叠栅条纹及其应用
曹国荣
2001, 20(9): 18-18.
摘要
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806
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多维度评价
导出了双光栅相对旋转时的叠栅条纹光电信号与栅线夹角之间的关系式,讨论了双光栅相对旋转测量小角度的范围.
介绍核力Yukawa势的一个简明推导
张永德
2001, 20(9): 22-22.
摘要
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多维度评价
介绍J.M.Ziman书中的一个方法,它以简明的方式采用量子力学二阶微扰论导出了Yukawa势.
用线性变折射率模型解释海市蜃楼
王忠纯
2001, 20(9): 24-24.
摘要
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1176
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多维度评价
利用线性变折射率模型,定量分析了海市蜃楼现象.导出大气中的光线方程,并研究了蜃像位置与观察者的关系.
互感系数M21—M12的直接证明的一种简便方法
于凤军 梁建均 侯如松 崔金玲
2001, 20(9): 28-28.
摘要
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1075
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多维度评价
通过斯托克斯公式及公式本身的对称性,给出了一种直接证明互感系数M21=M12的简便方法.
四元数在力学和电磁学中的应用
许方官[] 严亮[]
2001, 20(9): 30-30.
摘要
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1209
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多维度评价
用双四元数表述了相对论力学和电磁规律.所用的方法能够适用于相对论性物理学科的不同领域,有利于形成系统的四元数物理学.由于四元数本身结构上的特点,使得四元数形式的物理量具备了反映四维时空中时间与空间内在联系的功能,从而用四元数表述的相对论性物理学在一定程度上为揭示一些貌视无关的自然规律之间本质上的联系提供了可能性.
CCD渗入双棱镜实验:—计算机辅助普通物理实验教学的尝试
彭葆进 李勇 金洪震 余世钢
2001, 20(9): 34-34.
摘要
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多维度评价
针对当前普物实验的弊端,以光的干涉实验为例,讲述了将现代科技渗入普物实验后的良好效果:既不削弱学生实验基本技能训练,又极大地提高实验的直观性、方便性;让学生在实验中体验到现代科技的影响,提高了学生的实验兴趣.
从核扩核裁看物理学的军事效应
徐润君 陈心中
2001, 20(9): 38-38.
摘要
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多维度评价
分析了20世纪不同时期核武器的发展和核禁试的情况,预测新世纪核武器的发展趋势及其对物理学的需求,从而阐述物理学的军事效应,并说明我们只有掌握和正确利用最新的科学技术,才能有效地维持世界和平.
物理教师应追求的度
项红专
2001, 20(9): 42-42.
摘要
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多维度评价
中学物理教师提高自身素质应追求专业深度、技术精度、前沿新度、知识广度、历史厚度和哲学高度.
电介质的极化机制与介电常量的分析
肖冬萍[] 田强[]
2001, 20(9): 44-44.
摘要
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多维度评价
在简介电介质极化机制的基础上,通过Lorentz振子模型及其修正,分析电介质的极化机制与介电常量,比较分析了一些电介质介电常量有规律的变化,分析了一些电介质静态介电常量与光频介电常量相等的微观机制.
邮票上的物理学史—电子的发现
秦克诚
2001, 20(9): 47-47.
摘要
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多维度评价