大学物理

相干态的性质与若干应用

范洪义

1985, 1(6): 1-1.

摘要 ( 1497 )

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相干态是近代物理学中的一个重要概念，它最初是由薛定格于1926年提出的．他指出，需要在一个给定位势下找一个遵循经典粒子运动规律的量子力学态．对于谐振子位势，他找到了这样的量子态．

高等教育自学考试物理专业试用力学课程考试大纲（草案）1984年10月

1985, 1(6): 3-3.

摘要 ( 561 )

PDF (217KB) ( 99 )

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据悉北京市高等教育自学考试委员会已决定开考物理专业，并计划于1985年10月20日举行“力学”和“热学”课程的自学考试．为了使考生能及时了解《力学》和《热学》课程的要求，现将全国高等教育自学考试物理专业委员会草拟的两门课程自学考试大纲（草案）刊登于下．

行星轨道问题和玻尔量子论

钱伯初

1985, 1(6): 7-7.

摘要 ( 748 )

PDF (264KB) ( 686 )

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目前国内许多普通物理教材和原子物理教材中，讲到行星运动和玻尔量子论时，常常因为所谓“数学困难”（需要求解轨道微分方程）而被迫放弃对椭圆轨道的讨论，只研究圆轨道．这样做的结果，学生对于极其重要的角动量取值问题必然缺乏深刻的印象，不容易形成完整的概念．有些非物理类专业，由于学生只学普通物理，不学理论力学，这个问题表现得更为突出．

从空间转动的几何性质推导角动量对易式

杨礼谦

1985, 1(6): 10-10.

摘要 ( 1172 )

PDF (262KB) ( 346 )

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这种关于角动量的定义和对易关系的推导方法，不具有普遍意义，它只适用于轨道角动量．而角动量这个量跟系统在转动下的变换性质有本质联系．角动量的对易关系，与体系在转动下的特性密切相关．

稳定磁场矢势的边值关系

王缵适

1985, 1(6): 13-13.

摘要 ( 775 )

PDF (259KB) ( 699 )

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在利用矢势求解稳定磁场的边值问题时，矢势的边值关系是极为重要和必不可少的．但通常电动力学教科书中对矢势的边值关系讨论很少，“大学物理羚今年的一篇文章中作了一些介绍，讨论仍嫌不足．本文拟对此作进一步的阐述．

波与粒子

R. Peierls

1985, 1(6): 15-15.

摘要 ( 758 )

PDF (241KB) ( 249 )

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光与物质都具有波粒二象性，这在现代物理观念中已成定论．那么，对于光子为什么没有经典的粒子描述，对于电子为什么没有经典的波场描述？这样的问题经常会在教学中遇到．本文从几个角度分析并回答了这个问题，有助于我们深刻地认识光与物质的相似性及其波粒二象性．

编者的话

1985, 1(6): 16-16.

摘要 ( 551 )

PDF (235KB) ( 105 )

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自从本刊83年第5期发表了朱湘柱同志写的《关于u=1／2v的一个简易证明》一文以后，陆续收到一些读者来信和来稿，其中一部分是赞同该文的观点，并推广至更大范围或者做更简化的推导；另一部分则是指出文中的推导过程不合理、不严格，希望予以更正和澄清．

Hellmann-Feynman理论用于氢原子平均值求解

杨刚健

1985, 1(6): 17-17.

摘要 ( 677 )

PDF (338KB) ( 2289 )

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氢原子及类氢离子的研究常常需要按量子力学对轨道的平均值进行计算，以求得精确的定量关系．

1984年全国高师院校近代物理实验教学教材讨论会简讯

1985, 1(6): 20-20.

摘要 ( 453 )

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由教育部和中国物理学会委托，华南师范大学主办的“全国高师院校近代物理实验教学教材讨论会”于1984年11月26日至12月1日在广州召开。全国68所院校，121名代表参加了会议。广东省高教局的代表和华南师大校长潘炯华教授等领导同志参加了开幕式并作了重要讲话．

“热球运动悖论”析

文广珣

1985, 1(6): 21-21.

摘要 ( 580 )

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八二年暑期在哈尔滨举办的工科院校物理教师讲习讨论班期间，部份教师饶有兴味地讨论了一个所谓热球辐射问题，当时虽然讨论得很热烈，但一时得不到明确的解答，问题是这样提出的；

《原子物理》中两个插图的改进

温明生

1985, 1(6): 24-24.

摘要 ( 463 )

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在物理学中往往运用插图来形象而直观地描述物理模型和物理概念，有助于读者的理解．因此，准确、清晰而综合性强地设计插图是非常重要和值得考究的．

铷原子光泵实验

丁瑞钦;王桃英

1985, 1(6): 26-26.

摘要 ( 520 )

PDF (332KB) ( 680 )

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光泵（也叫光抽运）就是用光辐射的方法使能级原子数的分布在很大程度上偏离坡尔兹曼热分布的方法．这个方法，是1949年由法国的Kastler提出来，并且不久由Kastler，Brossel和Winter等人在实验上观察到．Kastler由于在光泵和光双共振方法上的创造性的贡献而于1966年得到诺贝尔奖金．

力学系统的混沌

胡岗

1985, 1(6): 29-29.

摘要 ( 633 )

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十八、十九世纪，拉格朗日等建立了分析力学体系，理论力学就逐渐成为“完成”了的学科．至此，求解各种力学系统的问题纳入了统一轨道．

静态电磁场的能流密度问题（纪念Poynting能流矢量建立一百周年）

罗恩泽;郑茂盛;应晓光

1985, 1(6): 31-31.

摘要 ( 741 )

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自从1884年Poynting矢量建立以来的一百年间，几乎连年不断有人对Poynting矢量的物理含义，特别是对静态电磁场中是否存在Poynting能流的问题表示异议，不少作者提出了各种“新”的电磁能流密度矢量，企图消除静场的能流密度，以取代Poynting矢量．

相对论中的绝对论

周镇宏

1985, 1(6): 36-36.

摘要 ( 1187 )

PDF (308KB) ( 1614 )

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“相对论”，作为爱因斯坦时空理论的名称，片而强调了某些概念由绝对降级为相对，而没有同时反映出另一些概念由相对升级为绝对．“相对性”这个字限在相对论中的地位，往往使人认为：相对性比绝对性更为本质．

力学一题

黄国雄

1985, 1(6): 39-39.

摘要 ( 573 )

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一个边长为σ的立方体，其密度ρ大于水的密度ρ水，将其放入一盛水容器内，使它正好被水浸没，如图一所示．松手后使该物体的一面沿容器壁向下运动，初速度为零．试描述该物体的运动情况．

《电磁学》自学辅导材料（四）电磁感应和暂态过程

1985, 1(6): 40-40.

摘要 ( 596 )

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此定律回答闭合导线回路中感应电动势的力向问题，其表述为：感应电流的磁通总是力图阻碍引起感应电流的磁通的变化。

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