| [1] |
赵芸赫, 马宇翰, 孙昌璞. 物理教育期刊对科研原始创新的推动[J]. 大学物理, 2022, 41(6): 1-. |
| [2] |
李姣姣, 周雨青, 董科, 王佳宁. 大学物理教学研究的发展演进探析——基于知网的可视化分析[J]. 大学物理, 2022, 41(3): 41-. |
| [3] |
王祖源, 张睿, 张志华. 混合式教学策略研究———以疫情期间教学现状为例[J]. 大学物理, 2020, 39(9): 1-5. |
| [4] |
周静. 赵凯华先生与《大学物理》期刊[J]. 大学物理, 2020, 39(11): 1-6. |
| [5] |
郭九苓, 朱守华. 北大物理教育发展报告[J]. 大学物理, 2020, 39(06): 1-13. |
| [6] |
马天魁;程福平;忻蓓;缪可可. 实践·创新·发展——高校物理课程教学系列报告会（2015）侧记[J]. 大学物理, 2016, 35(3): 64-64. |
| [7] |
陈小平. MOOC的发展及对高校物理课程的影响[J]. 大学物理, 2015, 34(8): 38-38. |
| [8] |
. 2015年国际物理教育大会（ICPE2015）会讯[J]. 大学物理, 2015, 34(5): 38-38. |
| [9] |
马世红 汪人甫. 国内高等学校物理实验教学研讨会历史回顾——从“虞福春教授的一封贺信”谈起[J]. 大学物理, 2014, 33(7): 35-35. |
| [10] |
. 全国大学物理学术研讨会暨《大学物理》第九届编委扩大会议纪要[J]. 大学物理, 2013, 32(7): 1-1. |
| [11] |
张静[] 郭玉英[]. 国外大学物理教育研究的现状和发展动向——基于AJP、PRST中大学物理教育研究论文（2001—2011）的内容分析[J]. 大学物理, 2013, 32(4): 41-41. |
| [12] |
. 全国大学物理教学研讨会暨《大学物理》第九届编委扩大会议通知[J]. 大学物理, 2013, 32(1): 3-3. |
| [13] |
范林. 架设现代物理学与中学物理教学的桥梁——评读《现代物理与中学物理》[J]. 大学物理, 2012, 31(8): 62-62. |
| [14] |
李桂福. 掌握最新技术创新实验教学——介绍《创新中学物理实验——电子信息技术的应用》[J]. 大学物理, 2012, 31(7): 61-61. |
| [15] |
黄林 段传喜. 采用光栅光谱仪测量氮气分子的双原子分子光谱实验[J]. 大学物理, 2012, 31(2): 42-42. |
