大学物理 ›› 2024, Vol. 43 ›› Issue (11): 32-.doi: 10.16854/j.cnki.1000-0712.230422

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基于拔尖人才培养的大学物理实验教学改革与实践

翟立朋,常凯歌,张俊武,王小力   

  1. 1. 西安交通大学 物理学院,陕西  西安  710049;2. 西安交通大学 大学物理国家级实验教学示范中心,陕西  西安  710049
  • 收稿日期:2023-11-14 修回日期:2024-02-18 出版日期:2024-12-20 发布日期:2025-01-07
  • 作者简介:翟立朋(1987—),男,河南济源人,西安交通大学物理学院工程师,主要从事物理实验教学与研究,E-mail: zhailp2018@xjtu.edu.cn
  • 基金资助:
    2022年西安交通大学本科实验实践与创新创业教育教学改革研究专项(22SJZX01,22SJZX02)、2022年西安交通大学本科教学改革研究项目(拔尖专项)(22BJ03Y)以及教育部高等教育司2021年第二批产学合作协同育人项目(202102153105)资助

Reform and practice of university physics experiment  teaching based on cultivating top talents

ZHAILi-peng1,2,CHANG Kai-ge1,2,ZHANG Jun-wu1,2,WANGXiao-li1   

  1. 1. School of Physics, Xi’an Jiaotong University, Xi’an 710049,China; 
    2. National College Physics Experimental Teaching Demonstration Center,Xi’an Jiaotong University, Xi’an 710049, China
  • Received:2023-11-14 Revised:2024-02-18 Online:2024-12-20 Published:2025-01-07

摘要: 拔尖人才培养计划对大学物理实验的设计和开展提出了新的要求. 本文详细介绍了在拔尖计划2.0的背景下,对西安交通大学钱学森班大学物理实验课的课程体系、教学模式、课程内容、课后反馈和教学成果等方面的设计与调整,以具体的实验项目举例介绍了课程的开展情况,在完成拔尖人才培养的同时丰富和完善了课程资源建设.

关键词: 钱学森班, 拔尖人才, 大学物理实验, 物理演示实验

Abstract: The cultivation plan for top-notch talents has put forward new requirements for design and implementation of university physics experiments. In this articleit is providedthat a detailed introductionofcourse system, teaching mode, course content, post-course feedback, and teaching achievements of university physics experiment coursein the top-notch class of Xi'an Jiaotong University under the background of Top-notch Talent Cultivation Plan 2.0. Using specific experimental projects as examples, the implementation of the course, enriching and improving course resource construction are describedwhile completing the cultivation of top-notch talents.

Key words: Qian Xuesenclass, top-notch talent, university physics experiment, physics demonstration experiment