固体物理教学改革的探索与实践

大学物理 ›› 2010, Vol. 29 ›› Issue (7): 43-43.

固体物理教学改革的探索与实践

梅显秀

大连理工大学物理与光电工程学院,三束材料改性教育部重点实验室,辽宁大连116024

出版日期:2010-07-25 发布日期:2010-07-20

Exploration and practice of solid state physics teaching reform

Online:2010-07-25 Published:2010-07-20

摘要/Abstract

摘要： 针对固体物理课程理论性强、学科发展迅速的特点，结合作者多年来讲授固体物理的心得和体会，对固体物理教学内容、教学方法和教学难点等方面进行一些教学改革的探索和实践．在对应用物理学专业学生的十几年教学实践中，取得了良好的教学效果，为提高固体物理课程的教学质量提供了新的思路和方法．

关键词: 固体物理, 教学改革, 学科前沿, 辨证思维

Abstract: According to the solid state physics curriculum having the characteristics of strong theory and rapid development and combining with the author＇ experience in teaching solid state physics for years, this article explores the teaching content, teaching methods and teaching difficulties of solid state physics curriculum. The good teaching effects have been obtained through more than ten years of teaching practice for students majoring in applied physics, which provided new ideas and methods to improve the teaching quality of solid physics course.

Key words: solid state physics, teaching reform, field foreland, dialectical thinking

中图分类号:

G642.0

梅显秀. 固体物理教学改革的探索与实践[J]. 大学物理, 2010, 29(7): 43-43.

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