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1998年 第17卷 第11期 刊出日期:1998-11-20
类时曲线上矢量场的时空转动
王纪龙[] 刘玮[]
1998, 17(11): 1-1.
摘要
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多维度评价
详细讨论了弯曲时空中类时曲线上矢量场的转动,以弥补有关专著的不足。
从拉格朗日函数的不确定性导出定域规范不变性
朱洪玉
1998, 17(11): 5-5.
摘要
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972
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(183KB) (
510
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多维度评价
从拉格朗日函数的不确定性出发,通过作为积分上发的坐标函娄之作用量S=∫tt1Ldt′=S(x^μ)及其不确定性,得到ψ与ψ′=e^-iqa(x^μ)ψ等效-定域规范不变性或日局域对称性。
经典力学中的Noether定理及其应用
凌寅生 姜莉
1998, 17(11): 8-8.
摘要
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936
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783
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多维度评价
应用初等微分法,导出经典力学中Noether定理公式,该定理除可用以求出常见的动量守恒与能量守恒等定律以外,尚可讨论含时系统的对称性与守恒定律。
湖震现象理论分析
赵剑琦
1998, 17(11): 11-11.
摘要
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1256
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多维度评价
用浅水波理论为湖震现象进行了分析,结果表明,湖震可以用驻波的概念解释。
用改进L—P法研究一维相对论振子振动方程
姚春梅
1998, 17(11): 13-13.
摘要
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635
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305
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多维度评价
采用改进的L-P法研究一维相对率振子动方程的近似解,此法克服了参数摄动法易出现长期项,而建立补充方程和须解微分方程的弊病。
偏心圆柱形电容器的电场
游荣义
1998, 17(11): 15-15.
摘要
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1013
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多维度评价
利用复数坐标系z平面的分式线性变换,讨论了偏心圆柱形电容器内的电场分布,概括了平行圆柱形电极间电场分布的一般性结论。
单片微型计算机在重力加速度测试中的应用
徐爱钧 彭秀华
1998, 17(11): 18-18.
摘要
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683
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多维度评价
阐述了一种基于MCS-51单片机的智能化重力加速度测试仪的工作原理和设计方法,利用8032单片机内部定时器T2的精确定时和输入捕捉功能,结合光电检测器的输出脉冲,进行一次测量可以获得多个数据,由于单片机具有很强的算术运算和数据处理工能,可以在一次测量过程中所获得的数据进行各种计算处理,避免了因多次重复测量及人工数据处理过程中引入的较大误差,提高了仪器的测量精度及使用可靠性。
物理实验计算机仿真教学探讨
方达渭 黄西荷
1998, 17(11): 21-21.
摘要
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736
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多维度评价
从教学实践出发,讨论了物理试验计算机仿真教学的不同方式与教学效果之间的关系,对影响仿真教学效果的一些因素作了分析。
电晕放电演示仪的研制及其放电特性
王锡录[] 徐明华[]
1998, 17(11): 23-23.
摘要
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590
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多维度评价
介绍了一种新的教学演示仪器-电晕放电演示仪。
用刀口法测量氦氖激光基横模
杨枫 孔宪生
1998, 17(11): 25-25.
摘要
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585
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多维度评价
介绍研究氦氖激光基横模的刀口法测量原理,给出实验装置和实验结果,这种方法能够证实氦氖激光基横模的光强分布是高斯分布,能够确定光斑的大小。
电离层与电波通信
吴胜杳
1998, 17(11): 27-27.
摘要
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1276
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多维度评价
介绍了等离子体电波传播折影响,阐述了电磁波在等离子体中的截止现象,这就是电离层作为地面上短波无线电通信的反射层的原理,同时指出了截止频率与短波最大通信频率的差别及其相互间的关系。
普物光学教学中引进现代内容的实践和体会
沈元华 刘磊
1998, 17(11): 30-30.
摘要
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多维度评价
由于现代光学的迅猛发展,普物光学教学内容的现代化是十分必要和迫切的,经过多年的实践,我们体会到,以普通物理的风格和特点来讲授激光,非线性光学和光电子器件等现代光学内容,不仅是必要的,也是可行的,而关键是如何选材,如何使学生能够顺利理解和乐子接受,本文简要阐述我们的一些具体做法和体会。
超晶格量子阱与现代物理的教学化
潘炜 张晓霞
1998, 17(11): 33-33.
摘要
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多维度评价
从超晶格材料的人工剪裁这一最富生命力的新兴边缘学科出发,分析了量子阱所诱发的新现象和复电容率的物理意义,探讨了有关学科横向交叉综合处如何体现现代物理的教学化的新途径。
在生命科学中进行物理教学现代化的尝试
梁励芬 乐蓉链
1998, 17(11): 37-37.
摘要
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514
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多维度评价
在生命科学类的基础物理教学中,尝试把基础物理知识和当今高科技应用有机地结合起来,使学生受到科学研究方法的熏陶和提高综合性考虑问题的能力,并使学生拓宽了知识面和激发学习兴趣。
边教学,边科研,是实现教学现代化的重要途径
吴秀芳[] 柳涛[]
1998, 17(11): 39-39.
摘要
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多维度评价
通过多年边教学,边科研的实践,提出要实现教学现代化,教师在教学的同时,应选择课题小,研究周期短,便于联系的课题开展研究工作,并将科研成果及时反映到教学中去,以此充实,更新教学内容。
师专三年制物理专业电子技术后续课程的改革研究
吴蕴昆 杨光德
1998, 17(11): 41-41.
摘要
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多维度评价
介绍了师专三年制物理专业电子技术后续课程的改革理论研究与实践情况,以及取得初步成效。
关于氢的转动配分函数
程湘爱
1998, 17(11): 44-44.
摘要
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多维度评价
对汪志诚先生所编热统教材中氢的转动配分函数Zr1=3/4Zrln+1/4Z^rlp一式提出异议。
对原子体系最低能量原理表述问题的再讨论——答胡昆明同志
王文赜
1998, 17(11): 45-45.
摘要
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多维度评价
一维线性谐振子的宇称解法
龙超云[] 卜志勇[]
1998, 17(11): 46-46.
摘要
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多维度评价
基于一维线性谐振子的势函数U(x)具有对称性,所以其波函数具有确定的宇称,本文应用波函数的这一性质求其能量及波函数。